Il patrimonio del Museo Universitario Gemma è il principale protagonista delle attività educative che il Museo propone alle scuole di ogni ordine e grado e a gruppi organizzati mettendolo in relazione con il patrimonio culturale e ambientale del territorio locale. La gran parte delle proposte presentate sono modulabili in funzione del grado e dell’ordine scolastico e degli interessi della classe.
Le attività laboratoriali e di visita per classi e gruppi si effettuano solo su appuntamento
Consulta la pagina ORARI E VISITE
Referente dott.ssa Milena Bertacchini
Per informazioni, prenotazioni e costi contattare:
museo.gemma1786@unimore.it – 059.205 5873
Il pagamento deve essere effettuato mediante il sistema elettronico ”pagoPA”
Solo per le Scuole del Comune di Modena, consultare gli Itinerari
50, 51, 52, 53, 54, 55, 56 del Progetto Itinerari Scuola-Città
I MINERALI INSEGNATI DAI SUPEREROI Scheda Itinerari Scuola-Città di MEMo n. 50
Per la scuola primaria: conoscere i minerali giocando con i personaggi dei supereroi
Per la scuola secondaria di I e II grado: supereroi, superpoteri e minerali reali e fantastici
Per la scuola secondaria di II grado: la comunicazione della scienza alle origini dei supereroi
ALLE ORIGINI DEL PIANETA TERRA: ASTEROIDI E METEORITI Scheda Itinerari Scuola-Città di MEMo n. 51
Per la scuola primaria e secondaria di I grado: conoscere e manipolare le rocce extraterrestri a partire dal Meteorite di Albareto di Modena.
Per la scuola secondaria di II grado: partendo dal conoscere le rocce extraterrestri, attività rivolte a incentivare un momento di riflessione sui temi della sostenibilità e delle problematiche ambientali legate alla ricerca e allo sfruttamento delle risorse naturali
IMPARIAMO I MINERALI GIOCANDO Scheda Itinerari Scuola-Città di MEMo n. 52
Per la scuola primaria e dell’infanzia: attività giocose rivolte alla scoperta del vario mondo dei minerali.
LABORATORIO SUI MINERALI Scheda Itinerari Scuola-Città di MEMo n. 53
Per la scuola secondaria di I e II grado: attività che evidenziano proprietà ed usi dei minerali e la loro importanza come risorse naturali spesso indispensabili per l’economia mondiale e per questo causa di conflitti in diverse parti del mondo. Possibili approfondimenti: MINERALI e ARTE, uso dei minerali come pigmenti coloranti; MINERALI, STORIA, BELLEZZA, la storia attraverso l’uso di minerali per il benessere e la bellezza; MINERALI e CONFLITTI, il ruolo delle materie prime minerarie negli equilibri geo-politici globali.
PARTIAMO DALLE ROCCE PER RACCONTARE IL NOSTRO PIANETA Scheda Itinerari Scuola-Città di MEMo n. 54
Per la scuola primaria e secondaria di I grado: Osservazione e manipolazione di rocce diverse per conoscerne la geodiversità del nostro Pianeta e comprendere la storia e i processi legati alla loro formazione.
Per la scuola secondaria di II grado: investigare le rocce alle varie scale di osservazione.
LABORATORIO MAPPE Scheda Itinerari Scuola-Città di MEMo n. 55
Per la scuola primaria e secondaria di I grado:
-esplorare con le mappe;
– la scoperta del mondo attraverso la cartografia.
Per la scuola secondaria di II grado:
– mappe per comprendere il mondo;
– la scoperta del mondo attraverso la cartografia.
IL SALE TRA NATURA E STORIA
Per la scuola primaria e secondaria di I e II grado
Il sale, l’oro bianco che ha segnato la vita dell’uomo, è il soggetto di alcune proposte didattiche che raccontano delle proprietà fisiche e chimiche di questo minerale, delle saline e delle miniere da dove il sale viene estratto e di quanto esso abbia influito nella storia della comunità modenese.
VSITA GUIDATA ALLE COLLEZIONI DEL MUSEO GEMMA
Un percorso per scoprire i minerali, le gemme, le rocce, i meteoriti delle collezioni storiche e recenti del Museo e la sua sorprendente storia.
PERCORSI CON PASSEGGIATE ESPLORATIVE IN CITTÀ E SUL TERRITORIO
SGUARDI SULLA RETE DELLE FERROVIE DISMESSE MODENESI
Scheda Itinerari Scuola-Città di MEMo n. 56 sul tracciato Modena Rubiera – GRATUITO
Per la scuola secondaria di I e II grado: percorso interdisciplinare per un’esperienza diretta di in tratto di ex tracciato ferroviario modenese che integra osservazione del paesaggio, ricerca e confronto con fonti e documenti, con l’obiettivo di sviluppare conoscenza, consapevolezza e attenzione verso il territorio vissuto
Per la scuola primaria e dell’infanzia (particolarmente consigliato alle scuole situate in prossimità di un tratto della rete degli ex tracciati ferroviari modenesi): attività ludico-didattiche di max 2 ore introduttive al tema.
RACCONTI DI PIETRA E D’ACQUA
Il percorso nasce dal pluripremiato progetto RACCONTI DI PIETRA che il Museo Gemma ha realizzato sul territorio, a Modena, Finale Emilia e Sassuolo, coinvolgendo Scuole e cittadinanza.
Le attività offrono momenti di approfondimento e passeggiate esplorative per andare alla scoperta del valore e della bellezza del patrimonio locale culturale e ambientale.
LE PIETRE DELLA CITTÀ DI MODENA
Il percorso permette di scoprire le rocce passeggiando per la città di Modena raccontandone la storia e alcune curiosità.